「志望校合格」、「資格取得」などを目標に日々勉強を頑張っているみなさん。 いっしょに「自分にあった学習法」を探してみませんか?

プロフィール 

Author:長谷川哲夫
(財)生涯学習開発財団認定コーチ
米国NLP(TM)協会認定NLP(TM)マスタープラクティショナー
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こんにちは。
ラーニングコーチ、学習コンサルタントの長谷川です。

コーチングやNLPを学び始めたころ、書籍をたくさん読みました。

自宅の本棚にある本を数えたところ、コーチングやNLP関係で80冊近く。

学び始めたばかりのころを思い出すと、書いてあることを「なるほど」と思っても、しっかり理解できたとか、腑に落ちた感覚とか、ほとんどなかったんですね。

特に、海外の原書を翻訳した書籍は、難解でイメージしづらい言葉が多く、よく分からない・・・。


セミナーや勉強会、クラスなどでテキストを見ながら実践的に学び、現場で実践を繰り返す。

そして、学んだことを誰かに話したりする。

それを繰り返していると、だんだん分かってきたような感覚が出てくるんですね。


最近は書籍を読むときに、「指名検索」をして読むようにしています。

イメージは、知らない言葉を辞書で引くような感じ。

「今日はリフレーミングをとことん学ぼう」と決めたらすべての書籍の「リフレーミング」の項目を読む。

そうすると、「リフレーミング」が「メタモデル」など、他のスキルと深く繋がっていることに興味を覚えます。

そして、どんどんたくさんの書籍を読んで、知識が蓄えられるのを感じます。


今までの本の読み方は、辞書を1ページ目から流し読みしていた感じ。そりゃ、知識として残らない。

たくさんの辞書で同じ語句を調べるかのように、「知りたいこと」にアンテナを立てて、たくさんの書籍を熟読し、ほかのこととの関連性を理解する。


この読書の方法を、学習のプロセスに当てはめると、

(1)無意識的無能
→コーチング・NLPを知らない

(2)意識的無能
→書籍を読んでも、コーチング・NLPがよく分からない

(3)意識的有能
→セミナー等でテキストを読みながら実践的に学ぶ
→現場で実践し、フィードバックを得る
→「知りたいこと」が明確で、それについて書籍を読んで理解し、ほかのことにも関連付けられる

(4)無意識的有能
→意識しなくても、書籍で学んだことができている

(5)言語化し、他者に伝える

こんな感じ。


まとめると、本を読んでわからないことに気づいたら、分かる人から学ぶ。
そのあとで、「知りたいこと」をとことん辞書で調べるかのように、いくつかの本を読む。
読んで理解できたら、誰かに伝える。

これが私のオススメの読書の仕方です。

なお、欠点は、お金がかかりすぎることです・・・。


いつも応援ありがとうございます。
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2010/10/12 10:00|学習法TB:0CM:0

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