「志望校合格」、「資格取得」などを目標に日々勉強を頑張っているみなさん。 いっしょに「自分にあった学習法」を探してみませんか?

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長谷川哲夫

Author:長谷川哲夫
(財)生涯学習開発財団認定コーチ
米国NLP(TM)協会認定NLP(TM)マスタープラクティショナー
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こんにちは。
ラーニングコーチ、学習コンサルタントの長谷川です。

ツイッターで、興味深い記事が投稿されていました。

次の文章を、意味が分かるように普通に読んでみてください。

こんちには みさなん おんげき ですか? わしたは げんき です。
この ぶんょしう は いりぎす の ケブンッリジ だがいく の けゅきんう の けっか
にんんげ は もじ を にしんき する とき その さしいょ と さいご の もさじえ あいてっれば
じばんゅん は めくちちゃゃ でも ちんゃと よめる という けゅきんう に もづいとて
わざと もじの じんばゅん を いかれえて あまりす。



もともとは、英語で書かれていた文章を日本語に直したらしいのですが、下記に載せましたが英語でも読めますね。

hlleo erveynoe. waht aer yuo diong? i tyr to wirte. raed tihs?
Aoccdrnig to a rscheearch at Cmabrigde Uinervtisy, it
deosn't mttaer in waht oredr the ltteers in a wrod are, the
olny iprmoetnt tihng is taht the frist and lsat ltteer be at
the rghit pclae. The rset can be a toatl mses and you can
sitll raed it wouthit porbelm. Tihs is bcuseae the huamn
mnid deos not raed ervey lteter by istlef, but the wrod as
a wlohe.



学習指導をしている中学3年生の生徒さんたちに配って、読んでもらいました。
「確かに読める」と、不思議に思っていました。


私は、最初読んだとき、なんか読みにくいなくらいで、順番が違うことに気づきませんでした。

文章が正しいと思って読んでいると、脳は正しいように感じてしまうんでしょうね。


文章を校正するときには、「絶対に間違っているところがある」と思って一語一句確認しないと、ミスは見つけられません。

テストの答案を完成させるときも、「絶対に間違っているところがある」と時間いっぱい最後まで見直ししないと、ミスは見つけられません。



脳のしくみがわかると、学習に活しかていけそうすでね。


↑上記の一文も文字の入れ替えが2か所あります。気づきましたか?


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2010/09/19 21:31|学習法TB:0CM:0

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