「志望校合格」、「資格取得」などを目標に日々勉強を頑張っているみなさん。 いっしょに「自分にあった学習法」を探してみませんか?

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長谷川哲夫

Author:長谷川哲夫
(財)生涯学習開発財団認定コーチ
米国NLP(TM)協会認定NLP(TM)マスタープラクティショナー
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こんにちは。
ラーニングコーチ、学習コンサルタントの長谷川です。

昨日の夜、友人とラーメンを食べながら「曲の歌詞から優位感覚を見分ける」という話で盛り上がりました。


長谷川
「川本真琴の曲の歌詞は体感覚優位の叙述語が多くて温かい気持ちになるよね。リンドバーグの曲の歌詞は視覚優位の叙述語が多くて、より良い未来をイメージさせてくれるから、とても前向きになるんだと思うんだ」

友人
「そんなこと考えながら曲聞いてるの?。じゃあコブクロの曲とかはどう?」

長谷川
「言語感覚優位な感じがするよね。すごく良くできた物語のような詩で。サザンの桑田さんの曲も言語感覚優位な叙述語が多いように思う。イメージしやすさよりも、言葉遊び的な要素が多いし」

友人
「なるほど。たしかにコブクロの曲は、女性や男性でもイメージしやすい詩が多い気がする」

長谷川
「あと、ブルーハーツは、きっと体感覚優位だよ。曲を聴くと、なんか気持ちが高まって、体の奥底から飛び跳ねたくなるから」

友人
「たしかに。リンダリンダとか、歌詞は意味わからないけど、体の中から何か熱くなる感じがするね」


曲の歌詞を見たり、曲を聴いたりして優位感覚を見分けることは、周りの人たちの優位感覚を話している言葉から見分ける練習にもなり、おすすめです。


いつも応援ありがとうございます。
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2010/10/17 10:00|気づきTB:0CM:0

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