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長谷川哲夫

Author:長谷川哲夫
(財)生涯学習開発財団認定コーチ
米国NLP(TM)協会認定NLP(TM)マスタープラクティショナー
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こんにちは。
ラーニングコーチ、学習コンサルタントの長谷川です。

小学生のころ、漫画や物語を書くことがとても好きでした。

しかし、ストーリーを考えることがとても苦手で、途中でやめてしまいました。

今だから分かるのですが、「考えよう」と頭を抱えれば抱えるほど、考えられなかったんですね。


そもそも、イメージがなかったからです。


ブレインジムを学んだときに分かったことなんですが、

「考えよう」と「思い描いてみよう」という言葉では、脳への働きかけ方が違うようです。


「考える」は、言葉を紡いでいく感覚。

「思い描く」は、イメージしていく感覚。


物語を考えるということは、先にイメージをして、それを言葉に直す作業のような気がします。


そして、私は「イメージする」ということがとても苦手だったんですね。


コーチングを学び始めて、優位感覚を調べたとき、私は極端に「言語感覚優位」であることが分かりました。



優位感覚は、変わることがあるのでしょうか?


私は、あると思います。

そして、自分の優位感覚が分かることで、他の感覚も鍛えることができると思います。


私の場合、視覚を鍛えたいと常々思っていたんですが、コーチングやNLPで、よりよい未来をイメージする習慣ができたことで、だいぶイメージする力がついたように思います。

あとは、普段から「イメージする」、「思い描く」、「見える」など、視覚優位な方の叙述語を口にすることも効果的ではないかと思います。


まず、イメージする。

そのイメージを言語化する。

そして、構成を考える。


イメージする力を鍛えて、小さいころの夢だった「物語を書く」こと。実現したいですね。





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2011/02/15 23:59|未分類TB:0CM:1

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#|2011/02/16(水) 16:25 [ 編集 ]

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