「志望校合格」、「資格取得」などを目標に日々勉強を頑張っているみなさん。 いっしょに「自分にあった学習法」を探してみませんか?

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長谷川哲夫

Author:長谷川哲夫
(財)生涯学習開発財団認定コーチ
米国NLP(TM)協会認定NLP(TM)マスタープラクティショナー
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こんにちは。
ラーニングコーチ、学習コンサルタントの長谷川です。

エニアグラのセミナーに参加してきました。

詳しくはこちらのブログ↓
ハードママの1日

まずは、自分のタイプを知ろう! ということで、ワークをやってみた結果、


タイプ5「調べる人」

のチェック項目が圧倒的に多かったです。

いろいろなことを調べる学者タイプだそうです。


自分自身について、いろいろなことが腑に落ちました。

まず、何かを達成するためには、「プロセス」自体を自分で考えることをとても大切にしているということ。


今までのことを振り返ってみると、

「この目標は、これが目的で、そのためにどうすれば目標が達成できるか考えてやってほしい」と言われると、すごくモチベーションが上がって、行動力が上がります。


「この目標の達成のために、このプロセスで決められたとおりに行って、成果を出してほしい」と言われると、「自分じゃなくてもいいじゃん」と、モチベーションがあがりません。


「目的」を自分なりに理解し納得することと、「プロセス」を自分で考えて、自分のやり方で行うことが好きなのです。


このことを、自分のコーチに話して、コーチングセッションで扱いました。


そこで気づいたことは、


もともと、自分はコーチングのタイプ分けでいうと「コントローラー」の気質が強いが、ここ数年その気質を表に出さないようにしてきたことで、周りからは「アナライザー」の気質が強いと思われ、自分自身も「アナライザーである」とラベルを貼っていたこと。

それに気づかず、ずっと違和感があったこと。

そして、自分自身が最もエネルギーが高く、自分らしくいるためには、「コントローラー」の気質を自分自身が受け入れ、その上で自分自身の感情をコントロールする必要があること。


そう、「自分で決めて、自分で考え、自分がやりたいようにやって、成果を出す」というのは、学生時代から分かっていたはずの自分自身の強み。


いつからか「コントローラー」の気質を否定的にとらえ、抑え込んでいた自分に気づきました。



この気質を受け入れた上で、自分らしく自分がやりたいことをやる。

これが、今年のテーマになりそうです。


エニアグラムでたくさんの気づきがありました。ありがとうございます!
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2011/03/07 23:59|気づきTB:0CM:0

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