「志望校合格」、「資格取得」などを目標に日々勉強を頑張っているみなさん。 いっしょに「自分にあった学習法」を探してみませんか?

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長谷川哲夫

Author:長谷川哲夫
(財)生涯学習開発財団認定コーチ
米国NLP(TM)協会認定NLP(TM)マスタープラクティショナー
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こんにちは。
ラーニングコーチ、学習コンサルタントの長谷川です。

誰かに何かを言われて、おぼえていることってどのくらいありますか?

私が、おぼえている言葉は、


「塾が好きな生徒は、なぜ友人を紹介してくれるのか?もしその友人が満足しなかったら、友人との関係がよくない状態になったりする可能性があるのに」

「人のために仕事をすることが自分自信が満足したいためだとすると、本当に人のために尽くすという仕事の仕方はあるりえるのか?誰かのためとはどういうことなのか?」

「はじめてパソコンを買うんだね。パソコン使って何がしたいの?」

「理系の大学にいって、何を学びたいの?」

「何で塾の先生になるの?」


これらの言葉は、みんな質問でした。

その質問は、「この方向にもっていきたい」という意図や操作を感じることがないものでした。

何しろ、普段かかわりのない方々に言っていただいた質問なので。


10年、15年以上たったいまでも、この質問に対する模範解答は教えていただいていないですし、自分でも明確な答えが出せているか疑問です。

ただ、1つ言えるのは、

操作性のない質問をされることで、脳は無意識に答えを探し続けているのかもしれないということです。


そして、その答えを探し続ける中で気づきがあり、成長につながるのかもしれないなと思います。


フラットな心で、操作性のない、模範解答のない質問をできるようになりたいものです。




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2011/03/09 23:59|気づきTB:0CM:0

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